| Le dialogue est propre à l’homme |
Le dialogue prend plusieurs formes |
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| Le dialogue est un langage universelle |
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| Ancré dans notre culture car il est présent dans notre vie quotidienne |
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| Education |
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| Dialogue expression |
Le dialogue comme exutoire |
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| Comme moyen d’extérioriser ses sentiments |
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| Est-il notre seul moyen d’expression ? |
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| Moyen servant à s’exprimer avec autrui |
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| Le dialogue comme échange |
Le dialogue est de manière générale le partage |
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| C’est par le dialogue que l’on peut partager son opinion |
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| Le dialogue et les relations avec autrui |
Comprendre et se faire comprendre |
Tenter de comprendre ce qu’on dit à l’autre |
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| Faire comprendre à l’autre ce que l’on veut dire |
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| Interaction sociale |
Échanger en société |
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| Est-il nécessaire pour se faire accepter dans la société ? |
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| Il permet les échanges entre l’homme la discussion, les moments conviviaux |
Parler avec respect de l’autre |
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| Nous permet d’être en relation avec l’autre |
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| Avoir un contact avec autrui |
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| Partager |
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| Le dialogue est-il indispensable à autrui ? |
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| Converser, à plusieurs et non tout seul |
Ne pouvons-nous pas dialoguer sans autrui ? |
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| Au moins deux personnes |
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| Le dialogue comme moyen de comprendre autrui |
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| N’est-il pas toujours influent de ce qu’autrui pense ? |
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| Le dialogue et le conflit |
Difficulté du dialogue |
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| Le dialogue est-il impossible ? |
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| Dialogue et communication |
Le dialogue permet la communication |
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| Mieux se faire comprendre |
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| Dialoguer c’est parler |
Parler pour expliquer |
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| Parler pour travailler |
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| Parler pour obtenir des informations |
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| La parole doit-elle obligatoirement être sous forme de dialogue ? |
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| Les différentes formes dialogue ont-elles le même impact ? |
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| Moyen de communication, dans le but de se faire comprendre |
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| Permet la confrontation des idées |
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| Echange d’idée pour la construction d »une réponse |
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| Dialogue et violence |
Le dialogue permet-il vraiment de lutter contre la violence ? |
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| Un dialogue ne peut-il pas être violent et/ou générer de la violence ; ou encore dégénérer en violence |
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| Dialogue et connaissance |
Echange de réflexions subjective visant l’objectivité |
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| Le dialogue comme connaissance |
Le dialogue comme apport de connaissance |
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| Comme recherche de vérité |
Il vise à la recherche de la vérité |
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| Mais amène-t-il à la vérité ? |
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| Connaissance de soi et connaissance d’autrui |
Comme moyen de réflexion |
Le dialogue comme aptitude à utiliser les mots de façon réfléchie |
| Mieux se connaître |
| En dialoguant, le dialogue nous permet-il de mieux connaitre autrui ? |
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